Le consultant travaillera sous la
supervision de l’Intervention Manager Education de Base. Il travaillera en étroite
collaboration avec l’Expert qualité de l’éducation et l’intervention Officers qualité.

1.     
Améliorer le
plan de formation existant à travers le développement des outil suivi et accompagnement pédagogique des
enseignants ;

2.     
Renforcer les
capacités des Directeurs et Enseignants sur rapproche

3.   
Réaliser la
formation des enquêteurs et des facilitateurs pour la collecte des données qualitatives ;

4.    
Superviser la
collecte des données en effectuant des visites de terrain et en tenant des
réunions de débriefing avec les équipes ;

5.     
Gérer les
différentes bases de données issues de l’évaluation en effectuant des contrôles
qualité en vue de redresser les
erreurs observées ;

6.     
Rédiger un
rapport de collecte de données qui reprend de manière détaillée les différents constats observés et/ou dégager les tendances
;

7.     
Procéder à
l’analyse des données en utilisant un logiciel approprié ;

8.     
Rédiger le
rapport d’analyse des données et final de la recherche

. Préalables

Le consultant recevra un kit d’outils, la
liste des écoles, CRS, bureaux gestionnaires de proximité (BGP), bureaux gestionnaires (BG) et d’autres documents jugés
pertinents.

De plus, les responsables du projet se
mettront disponibles pour fournir l’assistance nécessaire afin de permettre au consultant de bien mener cette mission.

5. Durée de la mission

La consultation s’étendra sur une période de trente (30) jours
de travail.

La mission sera subdivisée en
trois sous- périodes :

1.      
Sous-période 1
: Proposition d’un plan d’échantillonnage détaillé et des outils de collecte (3 jours) ;

2.      
Sous-période 2
: Formation des enquêteurs, supervision de la collecte des données et contrôle de qualité des données (20 jours)

3.      
Sous-période 3
: Rédaction du rapport de collecte, analyse des données et rédaction du rapport final (7 jours)

6. Résultats attendus

·     
Le plan de
formation existant est amélioré à travers le développement des outils de formation, suivi et accompagnement
pédagogique des enseignants ;

·      
Les forums
d’échanges pédagogiques sont
redynamisés ;

·        
Les capacités
des Directeurs et Enseignants sur l’approche par situation et utilisation adéquate des matériels didactiques sont
renforcées ;

·        
Les enseignants sont plus efficaces en situation de classe ;

Profil
recherché :

Comme profil
pour cette consultation, nous recherchons des candidats ayant le profil suivant
:

 Nationalité : Congolaise

1.    
Avoir une licence en
Psychologie et sciences de l’éducation, Sciences sociales, Statistique ou
domaines connexes, un master en évaluation de projet, population et développement serait souhaitable ;

2.    
Avoir des expériences d’au moins trois (3) ans en
recherche qualitative ;

3.    
Une expérience dans des projets éducatifs
est désirable ;

4.    
 Avoir une bonne
maitrise du système éducatifs congolais et expérience de travail avec la DIPROMADE, DEP et IG ;

5.    
Avoir des expériences démontrées en collecte électronique de
données ;

6.    
Avoir des expériences démontrées en collecte de données
qualitatives ;

7.    
Avoir obligatoirement une bonne connaissance
et expérience démontrée en rapportage ;

8.    
Avoir de grande perspicacité et capacité à
réfléchir de façon globale et stratégique ;

9.    
Sens important de respect et d’organisation ;

10. 
Bonne maitrise des logiciels d’analyse des données qualitatives ;

Autonomie

Comment
Postuler :

Toutes les
personnes qualifiées par ces offres sont invitées à déposer

NB :
contacter l’ONEM si besoin d’accompagnement