Tâches
à exécuter :

I.                   
Leadership technique

1.      
Mettre en œuvre des mécanismes d’assurance
qualité à travers la mise en œuvre de la politique et des protocoles de
suivi-évaluation, ainsi que l’utilisation efficace des outils et procédures
LEAP3 (Learning through Evaluation With Accountability and Planning).

2.      
Assurer la mise à jour des outils de suivi et
d’évaluation et des données dans le Système d’information de World Vision)

3.      
Mettre à jour les tableaux de suivi des
indicateurs des AP (Aire de programme) et produire des rapports analytiques
présentés les preuves des résultats et des impacts.

4.      
Effectuer le suivi, la supervision et
l’évaluation des techniques des programmes

5.      
Conduire ou superviser les études demandées par
le Cluster, y compris les études de base, l’évaluation à mi-parcours, les
évaluations finales, la recherche opérationnelle, etc.

6.      
S’assurer que les programmes / projets des Aire
de Programme soumettent mensuellement des rapports de gestion mensuels qui
reflètent les indicateurs clés de la performance du parrainage.

7.      
Assurer un suivi régulier des enfants parrainés
et une mise à jour régulière des bases de données de parrainage

8.      
Contribuer au niveau national ainsi qu’au niveau
du cluster à l’élaboration, à la mise à jour et à la mise en oeuvre de la
stratégie nationale de World Vision RDC à travers la production et la
fourniture de données pertinentes et d’analyses pertinentes

I l. Apprentissage, Dissémination, Gestion des connaissances

1.      Mener
des recherches, des études de base, des évaluations sur le terrain à travers la
conception de la méthodologie, la supervision de l’équipe, la rédaction et la
dissémination ;

2.      Effectuer
des analyses de données pertinentes pour prouver les performances et les
impacts des projets,

3.      Identifier
les meilleures pratiques / prometteuses et les réussites pour la documentation
et la dissémination

4.      Développer
des publications et / ou des résumés de conférence basés sur les apprentissages
et les meilleures pratiques.

Il l. Assurance Qualité

1.      Surveiller
la qualité de la mise en œuvre des modèles de projet pour s’assurer qu’ils
répondent aux normes et sont susceptibles de produire des résultats et des
impacts

2.      Examiner
les rapports d’activités techniques mensuels / trimestriels / annuels du
personnel de terrain et tous les rapports spécifiques aux subventions,

3.      Examiner
les données fournies par le personnel de terrain et effectuer une évaluation de
la qualité des données,

4.      Assurer
l’harmonisation du programme avec le Programme Technique et répondre aux normes
minimales

5.      Examiner
les données des Aires de Programme publiées dans le Système D’information de
World

Vision (Horizon) pour s’assurer
qu’elles sont de bonne qualité,

6.      Diriger
la conception et l’élaboration des cadres logiques pour les programmes
techniques,

7.      Assurer
la mise en place et la gestion d’un mécanisme de retour d’information des
bénéficiaires ;

8.      Veiller
à ce que les plaintes des bénéficiaires soient collectées et traitées et
reçoivent des réponses appropriées dans un délai raisonnable

9.      Veiller
à ce que les plaintes soient documentées et compilées et que des statistiques
en soient tirées.

IV. Mobilisation des ressources et soutien aux subventions et réponses

1.     
Contribuer au développement de propositions de
projets (subventions et réponses) dans tout le pays en apportant des
contributions du Suivi-Evaluation

2.     
Fournir un soutien au suivi et à l’évaluation
des projets de subvention et des projets de réponse

V. Supervision et développement des
capacités:

1.     
 Superviser les agents de suivi du Bien
Etre de l’Enfant,

2.     
Superviser les spécialistes techniques au niveau
des clusters ;

Coacher le
personnel;

1.       Renforcer
les capacités du personnel de terrain en matière de suivi et d’évaluation

2.        Renforcer les capacités du personnel de
terrain en matière d’assurance qualité

        3.     Renforcer les capacités du personnel en matière de
rapportage.

Profil
recherché :

1.                
Diplôme universitaire dans l’une des disciplines
suivantes: planification, développement, économie, statistique, démographie ou
tout autre domaine connexe,

2.                
Bonne connaissance en statistique;

3.                
Forte capacité à analyser des données
quantitatives et qualitatives,

4.                
Bonne connaissance des logiciels de traitement
de données (SPSS, STATA, Epi-lnfo, etc.)

5.                
Bonne capacité à utiliser des outils
technologiques (Android, tablette, etc.) pour la collecte, le stockage et la
gestion des données ;

6.                
Minimum de trois ans d’expérience dans le suivi
et l’évaluation de projets ;

7.                
Capacité à mener des études quantitatives et
qualitatives ;

8.                
Capacité à produire un rapport clair et concis
montrant les preuves des résultats et des impacts du programme / projet,

9.                
Capacité à encadrer une équipe

10.            
Solides compétences interpersonnelles et de
négociation

11.            
Solides compétences en matière de renforcement
des capacités et de facilitation

12.            
Capacité à travailler et à contribuer à un
environnement de consolidation d’équipe ;

13.            
Excellentes compétences en communication en
français (oral et écrit) ;

14.            
Une connaissance pratique de l’anglais ;

15.            
Une connaissance pratique de la langue locale.

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