1.     
Faire la gestion quotidienne technique et managériale des
activités menées sur terrain dans le cadre du programme de Santé Sexuelle et
Reproductive des Adolescents ;

2.     
Contribuer à l’atteinte des objectifs globaux du programme
de Save the  CHILDREN à travers la
collaborative active avec les autres membres de la famille Save the CHILDREN ;

     
Etre le/la responsable technique des activités mise en
œuvre dans le cadre du projet S ANDRA dans
sa zone   d’implémentation

3.     
Assurer la planification, la mise en œuvre, le rapportage,
le suivi et évaluation des activités du programme de Santé Sexuelle et Reproductive
des Adolescents ;

4.     
Apporter un appui technique pour s’assurer de la qualité
de la mise en œuvre des activités ;

5.     
Superviser les sessions de pré-test des outils
d’Information, éducation et communication ou de recherche formative devant conduire à
la conception de nouveaux outils de communication pour le changement
des comportements avec l’appui du spécialiste ACCM ;

6.     
Appuyer la mise en œuvre des activités cliniques et mener
les supervisions formatives des prestataires des soins ;

7.     
Conduire des visites régulières de terrain pour appuyer
la mise en œuvre des activités mises en
place par les
organisations de la société civiles, les RECO et RECOPE, les partenaires
étatiques ;

8.     
Rédiger les rapports mensuels de l’état d’avancement du
projet dans son axe de supervision  ;

9.     
Documenter et analyser les leçons apprises du projet afin
de les incorporer dans le développement de nouvelles stratégies et activités ;

10.  Représenter Save
the CIIILDREN aux ateliers et
autres réunions de partage et d’apprentissage sur la SSR des adolescents

11.   
Supporter les
partenaires locaux dans la vulgarisation de l’approche de de supervision
formative ;

12.   
Renforcer les capacités des partenaires locaux pour
s’assurer de l’appropriation et la pérennité des activités ;

13.  Travailler avec
les écoles pour former les enseignants et organiser les supervisions formatives
des enseignants

14.   
Donner un appui stratégique pour les approche de
supervision formative afin d’appliquer et vulgariser les interventions de Sante Sexuelle
et reproductive des adolescents au sein du programme sante de Save the CIIILDREN en RDC ;

15.   
Représenter Save the CIIILDREN aux réunions locales de coordination des
partenaires de mise en œuvre ;

16.   
Participer aux différentes
plateformes traitant de la question de la SSRA sur délégation de la hiérarchie ;

17.Accomplir toute autre tâche telle que jugée nécessaire
par la hiérarchie pour l’atteinte des objectifs du programme.

17.           
Signaler toutes les allégations et les cas de PDE en
conformément aux procédures locales ;

18.           
Alerter toute suspicion de cas de PDE en conformité avec
la politique de signalement ;

19.           
Sur instruction du Directeur-Pays, participer aux
investigations sur les allégations et cas de PDE ;

20.    
Signaler aux
Point Focaux PDE (PF PDE} les cas de partenaires et autres parties prenantes de la n’Ise en œuvre des programmes de SCI — RDC,
y compris les travailleurs temporaires et les agents de collecte des
données qui seraient non-formes sur la PDE et contribuer aux efforts de
formation —induction ;

21.   
Contribuer aux identifications et analyse des risques PDE
(initiaux et émergents) dans le cadre de
leurs secteurs
(Education, Protection, Sante, / Nutrition, WASH) et domaines (Contrôle, Finances, Logistique, Sécurité, …) de travail
respectif ;

22. 
Sur Instruction du Directeur-pays, collaborer à la mise
en œuvre des activités de la PDE a l’instar de la sensibilisation, des inductions et des formations ainsi
que la participation les investigations sur
les allégations et cas de PDE

Profil rechercher

1.     
Diplôme en Médecine Clinique et OU en Santé publique

2.     
Au moins 3 ans d’expérience de travail dans la Sante
Sexuelle et Reproductive des Adolescents dans les Programmes de prévention du VIH ;

3.     
Expérience de travail avec le système de santé en RDC et
maitrise des approches d’offre des =vices adaptés aux adolescents et jeunes ;

4.     
Compréhension et connaissance sur la manière dont les
normes liées au genre influent sur los pratiques en sante ;

5.             
Expérience dans les interventions en milieu scolaire
et/ou communautaires ;

6.     
La connaissance du travail dans l’environnement de
Kinshasa et des interventions en milieu u raban et périurbain serait
un plus ;

7.     
Expérience de travail avec les partenaires locaux ;

8.     
Expérience dans la formation sur la Sante Sexuelle et
Reproductive des adolescents et jeune

9.     
La connaissance des pratiques sexuelles seine des jeunes
et adolescents est souhaitable ;

10.   
Expérience en gestion et suivi des projets ainsi que dans
la formation et l’accompagnera ont des partenaires locaux. (Excellente capacité
d’analyse)

11.   
Etre capable d’apporter un appui technique aux groupes
communautaires et de conduire l’analyse participative des besoins communautaires sur
les pratiques clés en sante de la reproduction ;

12.           
Connaissance de la Communication pour le Changement des
Comportements (CCC) en sante ;

13.           
Une maîtrise des logiciels : MS Word, Excel, etc. ;

14.           
Une excellente maitrise du français (oral et écrit) et du
Lingala avec de bonnes capacités en reporting