1.  Analyser et évaluer quotidiennement
les moyens à mettre en oeuvre pour le bon déroulement des activités des projets et apporter les
innovations/améliorations en vue d’obtenir les résultats.

2.   Superviser le recueil de données
nutritionnels de qualité, analyser les données collectées, faire le _st!iy. des indicateurs.

3.   Veiller à l’implication des instances
gouvernementales et de la bonne
coordination des activités p.‘t^– le

a.   
PRONANUT National, Provincial, DPS, etc.

4.   Superviser les assistances techniques
sur le terrain, réaliser au besoin des descentes sur terrain, en vue
d’assurer le
respect des protocoles nationaux et manuels d’orientation et les standards
universels.

5.   Veiller à la bonne supervision des
activités par le PRONANUT selon le calendrier établi en début de projet

6.   Analyser et capitaliser en continue
les leçons tirées, émettre des recommandations en vue d’amélicrci la qualité des activités
nutritionnelles mises en place.

7.  Informer
immédiatement le(s) Responsable(s) de tout problème rencontré en cours de travail.

8.   Suivre les indicateurs du projet de
manière mensuelle, trimestrielle et annuelle ; contribuer à la bonn gestion budgétaire du projet en menant les activités clans
le respect du budget et assurant la conformil.é avec les procédures financières

9.  Assurer la planification et la mise
en œuvre des activités du projet sous la supervision du Coordonnateur de Projets ;

10.               
Programmer et contrôler le déroulement des activités prévues dans le
contrat, en collaboration avec

Profil rechercher

1.  
Etudes académiques Nutritionniste, Médecin-nutritionniste,
santé publique (minimum Bac + 5) chou l’équivalent.

2.  
Avoir une bonne expérience en gestion de projet

3.  
Bonne expérience et connaissance du protocole PCIMA et
ANJE en urgence

4.  
Expérience dans la mise en oeuvre des approches simplifiées
PCIMA est un atout

5.  
Bonne connaissance de la province du Haut Katanga est un
atout

6.  
Capacités conceptuelles : outils de travail (fiches,
fiches d’évaluation, etc.) et de renforcement de capacités (modules de
formation, etc.).

7.  
Créativité, sens de l’initiative et autonomie dans le
travail.

8.  
Disposition à motiver et accompagner le personnel des
aires de santé. bon esprit d’équipe.

9.  
Capacité à travailler dans un contexte politique et
sécuritaire sensible et complexe.

10.                
Capacités de travail sous pression et de façon autonome.

11.                      
Fort sens organisationnel

12.                
Maitrise de l’outil informatique