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Tâches
à exécuter :
1. D’identifier les
besoins en formation en suivi-évaluation des acteurs ;
2. D’élaborer un manuel
et des outils de formation sur la base des compétences identifiées intégrant
des outils de suivi-évaluation ;
3. De former les Cadres
et Agents des Directions/Services concernés en suivi-évaluation ;
De produire un rapport
de la formation indiquant les acquis et contraintes ainsi que des recommandations
Profil
recherché :
1. Avoir au minimum un
BAC+5 en science de l’éducation, sciences sociales ou équivalent ;
2. Avoir une expérience
prouvée en planification et suivi-évaluation (10 ans) ;
3. Disposer d’une
connaissance certifiée en gestion du cycle de projet (programme) ;
Disposer d’une bonne
connaissance du système éducatif congolais ; ▪ Avoir une bonne maîtrise de la langue française.
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