Tâches
à exécuter :

1.    D’identifier les
besoins en formation en suivi-évaluation des acteurs ;

2.    D’élaborer un manuel
et des outils de formation sur la base des compétences identifiées intégrant
des outils  de suivi-évaluation ;

3.    De former les Cadres
et Agents des Directions/Services concernés en suivi-évaluation ;

             De produire un rapport
de la formation indiquant les acquis et contraintes ainsi que des  recommandations

Profil
recherché :

1.    Avoir au minimum un
BAC+5 en science de l’éducation, sciences sociales ou équivalent ;

2.    Avoir une expérience
prouvée en planification et suivi-évaluation (10 ans) ;

3.    Disposer d’une
connaissance certifiée en gestion du cycle de projet (programme) ; 

             Disposer d’une bonne
connaissance du système éducatif congolais ; ▪   Avoir une bonne maîtrise de la langue française.

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