Tâches
à exécuter :

·       
Participer
à l’établissement de normes, d’outils et de processus pour la gestion de
l’approche MEL du projet e Mettre en place des systèmes et des mécanismes de
collecte de données pour soutenir la mise en œuvre du plan de suivi,
d’évaluation et d’apprentissage de l’USAlD pour les activités de vaccination de
routine.

·       
Gérer
le système de reporting des données et assister techniquement le chef de projet
dans la présentation des rapports aux partenaires et aux donateurs

·       
Diriger
une approche interne de l’apprentissage adaptatif en facilitant les sessions de
pause et de réflexion, les examens après action et d’autres approches pour
aider le projet à s’adapter en fonction de l’expérience de mise en œuvre

·       
Soutenir
la mise en œuvre d’approches d’apprentissage adaptatif dans le cadre du soutien
de M-RITE au programme de vaccination

·       
Soutenir
la formation du gestionnaire de données des antennes PEV dans l’analyse et
l’utilisation des données de vaccination (avec un accent sur le contenu du
DHIS2)

·       
Soutenir
l’organisation des réunions mensuelles d’évaluation des performances vaccinales
dans les antennes PEV

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Profil
recherché :

·       
Baccalauréat
en santé publique, statistique, démographie, sciences sociales ou équivalent

·       
Expérience
professionnelle d’au moins (03) trois ans dans un poste similaire, en suivi et
évaluation ainsi qu’en gestion de l’information sanitaire.

·       
Maîtrise
du système national de suivi de l’information sanitaire ainsi qu’une expérience
en vaccination.

·       
Compétences
dans les méthodes d’assurance qualité des données et l’analyse et l’utilisation
des données

·       
Expérience
des méthodes de recherche et de la traduction des données et des preuves pour
le changement de programme et de politique  Excellentes aptitudes à
la rédaction et à la communication.

·       
Compétences
dans la planification et le suivi des activités (peut être capable d’organiser
le travail).

·       
Autonomie,
sens de l’initiative et de l’anticipation, bonne capacité à résoudre des
problèmes.

·       
Compétences
informatiques (logiciels World, Excel, PowerPoint et autres logiciels
spécifiques

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